Demi Meningkatkan Keilmuan Dosen, FTIK Gelar Workshop Pengembangan Kompetensi Tenaga Pendidik
Peserta Workshop Pengembangan Kompetensi Tenaga Pendidik FTIK UIN SMH Banten
Serang, 26 Agustus 2026 — Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK)
Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin (UIN SMH) Banten menggelar
Workshop Pengembangan Kompetensi Tenaga Pendidik FTIK dengan mengusung tema
“Optimalisasi Sistem Penilaian Mutu Pembelajaran untuk Peningkatan Akuntabilitas Akademik.”
Kegiatan tersebut berlangsung di Training Center Gedung PPG, Ruang Aula Lantai 2
UIN SMH Banten, Rabu (26/8/2026). Workshop dilaksanakan selama tiga hari,
mulai 26 hingga 28 Agustus 2026, dan diikuti sebanyak 87 dosen FTIK UIN SMH Banten
berdasarkan home base yang telah ditetapkan.
Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kelembagaan FTIK, Dr. Supardi, M.Pd.,
dalam laporan kegiatannya menyampaikan bahwa workshop ini merupakan bagian dari
tindak lanjut penyusunan kurikulum yang telah dilaksanakan sebelumnya.
Kegiatan tersebut sekaligus menjadi persiapan bagi para dosen dalam menyusun
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) untuk Semester Ganjil
Tahun Akademik 2026/2027.
Pertama, kegiatan ini merupakan bagian dari penyusunan kurikulum yang sebelumnya
telah dilaksanakan. Untuk itu, workshop ini menjadi persiapan dalam pembuatan RPS
Semester Ganjil Tahun Akademik 2026/2027.
— Dr. Supardi, M.Pd.
Supardi menambahkan, kegiatan tersebut diikuti oleh 87 peserta yang berasal dari
berbagai program studi di lingkungan FTIK sesuai dengan home base masing-masing.
Ia berharap seluruh peserta dapat mengikuti rangkaian workshop hingga selesai
agar materi yang diberikan dapat dipahami dan diterapkan dalam proses pembelajaran.
Peserta mengikuti kegiatan workshop dengan menggunakan perangkat digital.
Penguatan Implementasi Kurikulum Berbasis OBE
Sementara itu, Dekan FTIK UIN SMH Banten,
Prof. Dr. H. Subhan, M.Ed., dalam sambutannya sekaligus membuka kegiatan,
menegaskan bahwa workshop tersebut menjadi bagian dari pembekalan dosen dalam
mempersiapkan dan mengimplementasikan kurikulum berbasis
Outcome-Based Education (OBE).
“Ini adalah pembekalan bagi kita dalam rangka mempersiapkan kurikulum OBE.
Sebelumnya kita sudah menyusun kurikulum berbasis OBE, dimulai dari penyusunan
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL).”
Prof. Dr. H. Subhan, M.Ed.
Menurut Subhan, penerapan kurikulum OBE perlu didukung dengan kesiapan dosen agar
proses pembelajaran dapat berjalan secara efektif dan efisien. Hal tersebut menjadi
penting dalam upaya menghasilkan lulusan yang berkualitas dan memiliki kompetensi
sesuai dengan capaian pembelajaran yang telah ditetapkan.
Ia juga menjelaskan bahwa penyusunan kurikulum OBE telah dilakukan secara serius
pada tahun sebelumnya. Oleh karena itu, kegiatan tahun ini diarahkan pada penguatan
dan pembekalan dosen agar kurikulum OBE dapat diterapkan secara optimal dalam
proses pembelajaran.
“Tidak kita anggarkan lagi kegiatan kurikulum OBE pada tahun ini karena sudah
dilaksanakan pada tahun sebelumnya dengan penuh keseriusan. Sekarang kita
lanjutkan dengan membekali dosen agar kurikulum OBE dapat diterapkan secara
efektif dan efisien.”
Prof. Dr. H. Subhan, M.Ed.
Dosen FTIK mengikuti sesi workshop.
Diskusi dan pendampingan peserta workshop.
Menjadikan Workshop sebagai Momentum Penguatan Keilmuan
Lebih lanjut, Subhan mengajak seluruh peserta menjadikan kegiatan tersebut sebagai
momentum untuk terus meningkatkan pengetahuan dan kompetensi akademik.
“Marilah kita niatkan kegiatan ini untuk mencari ilmu. Ini merupakan bagian dari
upaya memperkaya ilmu pengetahuan. Kita akan menyiapkan format dalam kegiatan ini
agar dapat langsung diaplikasikan.”
— Prof. Dr. H. Subhan, M.Ed.
Ia juga memberikan apresiasi kepada seluruh dosen FTIK yang telah hadir dan
berpartisipasi dalam workshop tersebut.
Peserta mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi tenaga pendidik.
Pendampingan oleh Guru Besar Universitas Negeri Jakarta
Setelah acara pembukaan, kegiatan dilanjutkan dengan sesi foto bersama antara
jajaran pimpinan FTIK, para dosen peserta, dan narasumber. Selanjutnya, workshop
memasuki sesi inti yang dipandu oleh moderator dengan menghadirkan
Prof. Dr. Achmad Ridwan, M.Si., Guru Besar Universitas Negeri Jakarta,
sebagai narasumber.
Prof. Achmad Ridwan dijadwalkan memberikan materi dan pendampingan kepada para dosen
FTIK selama tiga hari pelaksanaan workshop. Materi yang diberikan diharapkan dapat
memperkuat pemahaman dosen mengenai sistem penilaian mutu pembelajaran sekaligus
mendukung implementasi kurikulum OBE dalam rangka meningkatkan kualitas dan
akuntabilitas akademik di lingkungan FTIK UIN SMH Banten.
Suasana kegiatan Workshop Pengembangan Kompetensi Tenaga Pendidik FTIK.
Komitmen Meningkatkan Mutu Pembelajaran
Melalui kegiatan ini, FTIK UIN SMH Banten berkomitmen untuk terus meningkatkan
kompetensi tenaga pendidik serta memperkuat kualitas pembelajaran sebagai bagian
dari upaya menghasilkan lulusan yang unggul, kompeten, dan bermutu.
Galeri Kegiatan
